Преподаваl= 5;ие курса «Информатиl= 2;а и ИКТ» в стар&#= 1096;ей школе на профильном уровне

Преп= одавание курса «Информатиl= 2;а и ИКТ» в стар&#= 1096;ей школе на профильном уровне

Зав. лабораториk= 7;й информатикl= 0;

Московског= ;о института открытого образованиn= 3;,

к.п.н. Н.Д.Угринови= 095;

<= /i>

Пояснител&= #1100;ная записка

= Cодержание курса «Информатиl= 2;а и ИКТ» на про&#= 1092;ильном уровне соответствm= 1;ет у= ;твержденны = 84; Министерстk= 4;ом образованиn= 3; РФ Стандарту среднего (полного) общего обра = 79;ования по информатикk= 7; и информациоl= 5;ным технологияl= 4; и Примерной программе = 89;реднего (полного) общего образованиn= 3; по курсу «Инфор= матика и ИКТ» на профильном уровне. Пр= 080;мерная программа п = 86; информатикk= 7; и информаци = 86;нным технологияl= 4; составлена на основе федеральноk= 5;о компонента государствk= 7;нного стандарта полного общего обра = 79;ования на профильном уровне (утверждена = 087;риказом Минобразовk= 2;ния России от 09.03.04 № 1312).

Пл= анирование курса «Информатиl= 2;а и ИКТ» в стар&#= 1096;ей школе на профильном уровне ориентировk= 2;но на 280 часов (4 часа в недел= 102; в 10-11 классах).

Пре&#= 1087;одавание обновленноk= 5;о курса «Инфо = 88;матика и ИКТ» в старшей школе на профильном уровне ориентировk= 2;но на использоваl= 5;ие учебного и программно- = 84;етодическо&#= 1075;о комплекса, в который входят:

· Угрин = 86;вич Н.Д. Информатикk= 2; и информациоl= 5;ные технологии. 10-= 11. Учебник для 10-= 11 классов. – М.: Б= ;ИНОМ, 2003, 2004, 2005;

· Угрин = 86;вич Н.Д. и др. Практикум п = 86; информатикk= 7; и информациоl= 5;ным технологияl= 4;. Учебное пособие. – М.: БИНОМ, 2003, 2004, 2005;

· Угрин = 86;вич Н.Д. Преподаванl= 0;е курса «Информатиl= 2;а и ИКТ» в основной и старшей школе. Метод= 080;ческое пособие для учителей. – М.: БИНОМ, 2004, 2005;

· Wi= ndows-CD. Угринович Н.Д. Компьютернm= 9;й практикум н = 72; CD= -ROM. – М.: БИНОМ, 2004, 2005.

· Li= nux-CD. Угринович Н.Д. Компьютернm= 9;й практикум н = 72; CD= -ROM. – М.: БИНОМ, 2004, 2005. <= span style=3D'font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt'>

В тематическl= 6;м планированl= 0;и курса в кажд= 086;й теме указан = 99; работы компьютернl= 6;го практикума, содержащиеl= 9;я в учебниках, главы учебн = 80;ков и необходимоk= 7; для выполнения компьютернl= 6;го практикума программноk= 7; обеспечениk= 7;.

Тематическ= ое планированl= 0;е преподаванl= 0;я курса «Информатиl= 2;а и ИКТ» в старшей школе на профильном уровне – 280 часов

Т&= #1077;ория

К&= #1086;мпьютерный практикум и решение задач

<= /b>

10&n= bsp; класс, 1 полугодие (64 часа)

<= /b>

А&= #1087;паратные и программны= 077; средства ИКТ ̵= 1; 24 часа

Архитекту= 088;а компьютера. Магистраль: шина данных, шина адреса и шина управления. Шины периферийн= 099;х устройств.
Процес= ;сор: частота, разрядност= 100; и адресное пространст= 074;о.

Операт= ;ивная память: тип, частота и информацио= 085;ная емкость.

Долговрем= 077;нная память. Магнитный и оптический принципы записи, хранения и считывания информации. <= span lang=3DEN-US style=3D'mso-ansi-language:EN-US'>Flash-па= ;мять.

Подключен= 080;е периферийн= 099;х устройств. Последоват= 077;льные порты и параллельн= 099;й порт. Графич&= #1077;ский порт AGP.

Данные и программы. Программно= 077; обеспечени= 077; компьютера. Операционн= 099;е системы: наз&= #1085;ачение, состав, загрузка. Прикладное программно= 077; обеспечени= 077;. Системы программир= 086;вания.

Файлы и файловые системы. Физическое и логическо&#= 1077; форматиров= 072;ние жестких дисков. Архивация и разархивац= 080;я файлов. Алгоритмы = 080; методы архивации.
Графическ= 080;й интерфейс операционн= 086;й системы и приложений.
Защита информации от несанкцион= 080;рованного доступа. Компьютерн= 099;е вирусы и антивирусн= 099;е программы.

№ 1. Тестирован= 080;е параметров компьютера и сравнение его быстродейс= 090;вия с эталонным&#= 1080; компьютера= 084;и.

№ 2. Установка в= ; BIOS Setup параметров, обеспечива= 102;щих безопаснос= 090;ь системы.

№ 3. Ознакомлен= 080;е с конфигурац= 080;онными файлами и системным реестром операционн= 086;й системы.

№ 4. Форматиров= 072;ние и дефрагмен&#= 1090;ация гибкого диска.

№ 5. Разбиение жесткого диска на логические &#= 1088;азделы и его форматиров= 072;ние.

№ 6. Работа с файлами и каталогами с помощью фа&= #1081;лового менеджера.

№ 7. Архивации и разархивац= 080;я файлов с помощью файлового менеджера или архиватора.
№ 8. Настройка графическо= 075;о интерфейса операционн= 086;й системы.

№ 9. Защита от вирусов: обнаружени= 077; и лечение.

Контроль знаний и умений: тестирован= 080;е, выполнение зачетной практическ= 086;й работы.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Глава = 1. Компьютер и программно= 077; обеспечени= 077;

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Глава = 1. Компьютер и программно= 077; обеспечени= 077;

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Прогр = 72;мма тестирован&= #1080;я компьютера = SiSoft= Sandra

Windows-CD

Файло= 074;ый мене&= #1076;жер Total Commander

Архив= 072;тор WinRAR

Антив= 080;русные программы: Kasper= sky AntiVirus и Dr.Web

Программа тестирован&= #1080;я компьютера = i= 3;астройка KDE

Linux-CD

Файловый мене&= #1076;жер Krusader

Архиватор Arc

Антивирус&#= 1085;ая программа Dr.Web

Программа тестирован&= #1080;я компьютера = Gauge<= /span> Pro

http://macware.ru

Файловый менеджер Disk Order

Архиватор <= span style=3D'font-family:Arial'> MacZip

Антивирус&#= 1085;ая программа Norton Antivirus

И&= #1085;формация и информацио= 085;ные процессы - 40 часов

Веществен= 085;о-энергетич= еская и информаци&#= 1086;нная картины мира.

Информаци= 103; как мера упорядочен= 085;ости в неживой природе. Информация и энтропия.

Информаци= 086;нные процессы в живой природе, общ&= #1077;стве и технике: получение, передача, пр&= #1077;образовани= ;е, хранение и испо = 83;ьзование информации. Информацио= 085;ные процессы в управлении. Системы с обратной св&#= 1103;зью.

Информаци= 103; и знания. Количество информации как мера уменьшения неопределе= 085;ности знаний. Единицы изм&#= 1077;рения количества информации.
Кодирован= 080;е информации с помощью знаковых систем. Естественн= 099;е и искусствен= 085;ые языки. Кодировки русского алфавита.

Кодирован= 080;е генетическ= 086;й информации. Генетическ= 080;й алфавит. Расшифровк= 072; генома человека с использова= 085;ием компьютерн= 099;х технологий.
Кодирован= 080;е аналоговой (непрерывно&#= 1081;) графическо= 081; и звуковой информации методом дис&#= 1082;ретизации. Кодировани= 077; графическо= 081; информации (разрешающа&#= 1103; способност= 100; и глубина цвета). Кодировани= 077; звуковой информации (частота дискретиза= 094;ии и глубина ко&= #1076;ирования).

Системы счисления. Позиционны= 077; и непозицио&#= 1085;ные системы счисления. Двоичная, восьмеричн= 072;я и шестнадцат= 077;ричная системы счи&#= 1089;ления. Арифметиче= 089;кие операции в позиционны= 093; системах счисления.Предста&#= 1074;ление чисел в компьютере. Формат с фик&= #1089;ированной и плавающей запятой. Прямой, обратный и дополнител= 100;ный код.

№ 10. Определени= 077; количества информации с использов&#= 1072;нием вероятност= 085;ого подхода.

№ 11. Определени= 077; количества информации с использова= 085;ием алфавитног= 086; подхода.

№ 12. Единицы измерения количества информации.
№ 13. Представле= 085;ие текста в различных кодировках.
№ 14. Кодировани= 077; и декодирова= 085;ие текста.

№ 15. Определени= 077; числового кода символа и вв&= #1086;д символа по числовому коду в текстовых редакторах.
№ 16. Установка графическо= 075;о режима экрана мони&#= 1090;ора.

№ 17. Параметры растрового изображени= 103; (разрешение и глубина цвета).

№ 18. Запись звукового файла с заданными частотой дискретиза= 094;ии и глубиной кодировани= 103;.

№ 19. Информацио= 085;ный объем звуковых файлов и качество звучания.

№. 20. Запись чисел в различных системах счисления.

№. 21. Перевод целых чисел из одной системы счи&#= 1089;ления в другую.

№. 22. Перевод дробных чисел из одной системы счи&#= 1089;ления в другую.

№. 23. Перевод произвольн= 099;х чисел из одной системы счисления в другую.

№. 24. Перевод чисел из системы счисления с основанием 2 в систему счисления с основанием 2<= sup>= n (где n =3D 3 и n =3D 4).

№ 25. Арифметиче= 089;кие операции в позиционны= 093; системах счисления.

№ 26. Представле= 085;ие чисел в компьютере в формате с фиксирован= 085;ой запятой.

№ 27. Представле= 085;ие чисел в компьютере в формате с плавающей запятой.

№ 28. Запись чисел в прямом, обратном и дополнител= 100;ном кодах.

Контроль знаний и умений: тестирован= 080;е, выполнение зачетной практическ= 086;й работы.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Введе&= #1085;ие.

Глава = 2. Информация. Двоичное кодировани= 077; информации.

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Глава = 2. Кодировани= 077; информации. Системы счи&#= 1089;ления.

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Программы перевода единиц измерения VersaV= erter и Advanced <= /span>Conver= ter

Windows-CD =

Электронн&#= 1099;е калькулято&= #1088;ы NumLock Calculator и Wise Calculator

Текстовый редактор-ко= нвертор Hieroglyph

Звуковой редактор Audacity

Текстовый редактор Microsoft Word

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

Текстовый редактор OpenOffice Writer

Linux-CD

Электронн&#= 1099;й калькулято&= #1088; KCalc

Звуковой редактор Audacity

Электронн&#= 1099;й калькулято&= #1088;, входящий в состав операционн&= #1086;й системы

Mac OS

Текстовый редактор Microsoft Word

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

Звуковой редактор Audacity

http://macware.ru

10&n= bsp; класс, 2 полугодие (76 часов)

О&= #1089;новы логики - 18 часов

     Формы мышления.

     Алгебра высказыван= 080;й.

     Логически= 077; выражения и таблицы истинности. <= /p>
     Логически= 077; функции.

     Логически= 077; законы и правила преобразов= 072;ния логических выражений.

     Логически= 077; основы устройства &#= 1082;омпьютера.

     Базовые логические элементы. Сумматор двоичных чисел. Триггер.

№ 29. Построение таблиц истинности логических функций и выражений (в том числе с и= спользованl= 0;ем электронны= 093; таблиц).

№ 30. Преобразов= 072;ние логических выражений с &= #1080;спользован= ;ием логических законов и правил преобразов= 072;ния (в том числе с использова= 085;ием инженерных калькулято= 088;ов).

№ 31. Построение логических схем основных ус&#= 1090;ройств компьютера (сумматор, триггер).

Повторени = 77; и контроль знаний и умений: тестирован= 080;е.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Главk= 2; 3. Основы логики и логические &#= 1086;сновы компьютера

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Глава = 3. Основы логики и логические основы компьютера

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Электронн&#= 1099;й калькулято&= #1088; Wise Calculator

Windows-CD =

Электронн&#= 1099;е табл&= #1080;цы OpenOffice Calc=

Электронн&#= 1099;й калькулято&= #1088; = KCalc

Linux-CD

Электронн&#= 1099;е таблицы OpenOffice Calc

Электронн&#= 1099;й калькулято&= #1088;, входящий в состав операционн&= #1086;й системы

Mac OS

Электронн&#= 1099;е таблицы Microsoft Excel

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

<= /b>

Технол = 86;гия создания и обработки графическо= 081; и мультимеди= 081;ной информации – 18 часов

     Растровая и векторная графика. Фор&= #1084;аты графическ= 080;х файлов.

     Растровые и векторные редакторы. Редактиров= 072;ние изображени= 081; в растровом редакторе Paint.

     Создание изображени= 081; в векторном редакторе, входящем состав текстового редактора Word.

     Система автоматизи= 088;ованного проектиров= 072;ния КОМПАС-3D. По = 89;троение основных чертежных объектов.

      Компьютер= 085;ые презентаци= 080; с использов&#= 1072;нием мультимеди= 072; технологии.

№ 32. Создание и редактиров= 072;ние растровых графически= 093; изображени= 081;.

№ 33. Создание и редактиров= 072;ние векторных рисунков.

№ 34. Геометриче= 089;кие построения с использова= 085;ием САПР.

№ 35. Создание мультимеди= 081;ных презентаци= 081;.

№ 36. Создание анимаций.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Глава = 7. Технология обработки графическо= 081; информации. <= /span>

Глава = 8. Компьютерн= 099;е презентаци= 080;.

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Глава = 4. Информацио= 085;ные технологии.

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Растров&= #1099;й графически&= #1081; редактор Paint

О&#= 1087;ерационная система Windows

Растровый графически&= #1081; редактор GIMP

Windows-CD =

Векторный графически&= #1081; редактор OpenOffice Draw

Система компьютерн&= #1086;го черчения КОМПАС

Программа разработки презентаци&= #1081; = Microsoft PowerPoint

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

Прогр= 072;мма разработки = презентациl= 1; OpenOffice Impress

Windows-CD

Программа разработки анимации Macromedia Flash

Растровый графически&= #1081; редактор GIMP

Linux-CD

Векторный графически&= #1081; редактор OpenOffice Draw

Система компьютерн&= #1086;го черчения QGeo

Программа разработки презентаци&= #1081; = OpenOffice Impress

Прогр&#= 1072;мма разработки анимации

http://unixware.com

Растровый графически&= #1081; редактор, входящий в Apple<= /span> Works

Дис= 090;рибутив Apple Works

Векторный графически&= #1081; редактор, входящий в Apple<= /span> Works

Программа разработки презентаци&= #1081; = Microsoft PowerPoint

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

Звуковой редактор Audacity

http://macware.ru

Програм&= #1084;а разработки анимации Macromedia Flash

http://www.macromedia.com =

<= /b>

Технол = 86;гии создания и обработки текстовой информации – 18 часов

     Создание и редактиров= 072;ние документов. Различные форматы текстовых файлов (документов).=

     Форматиро= 074;ание документа. Выбор параметров страницы. Фо&= #1088;матировани= ;е абзацев. Списки. Таблицы.       Форматиро= 074;ание символов.

    Гипертекс= 090;.

    Компьютер= 085;ые словари и системы маш&#= 1080;нного перевода текстов.

    Системы оптическог= 086; распознава= 085;ия документов.

№ 37. Создание документа с помощью мастера.

№ 38. Создание документа на основе шаблона.

№ 39. Форматиров= 072;ние символов в документе.

№ 40. Форматиров= 072;ние абзацев в документе.

№ 41. Вставка в документ формул.

№ 42. Нумерованн= 099;е и маркирован= 085;ые списки.

№ 43. Вставка и форматиров= 072;ние таблиц.

№ 44. Создание гипертекст= 072;.

№ 45. Сохранение документов в файлах в различных текстовых форматах.

№ 46. Работа с компьютерн= 099;ми словарями и переводчик= 072;ми.

№ 47. Сканирован= 080;е и распознава= 085;ие текстовых документов.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Глава 11. Технология обработки текстовой информации.

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Глава 4. Информацио= 085;ные технологии.

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Текстовый реда&= #1082;тор OpenOffice Writer

Windows-CD =

Англо-русс&= #1082;ий словарь SV-Translator

Система оптическог&= #1086; распознава&= #1085;ия документов = FineReader

Текстовый редактор Hieroglyph

Текстовый редактор Microsoft Word

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

Текстовый редактор OpenOffice Writer

Linux-CD

Редактор формул OpenOffice Math

Англо-русс&= #1082;ий словарь KSocrat

Системы оптическог&= #1086; распознава&= #1085;ия документов = Kooka ил= 080; XSane

Текстовый редактор, входящий в Apple<= /span> Works

Дис= 090;рибутив Apple Works

Текстовый редактор Microsoft Word

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

Мультиязы&#= 1095;ный словарь Word Translator

http://macware.ru

П = 88;ограмма перекодиро&= #1074;щик текстовых файлов CyrConv= erter 1.0

Система оптическог&= #1086; распознава&= #1085;ия документов = FineReader

http://www= .finereader.<= span lang=3DEN-US style=3D'mso-ansi-language:EN-US'>ru

<= /b>

Обрабо = 90;ка числовой информации – 22 часов

Электр = 86;нные калькулято= 088;ы.

Структура электронны= 093; таблиц. Типы и формат данных.

Относител= 100;ные и абсолютные ссылки.

Встроенны= 077; математиче= 089;кие и логические &#= 1092;ункции.

Наглядное представле= 085;ие числовых данных с помощью диаграмм и графиков.

№ 49. Вычисления в электронны= 093; калькулято= 088;ах.

№ 50. Ввод в таблицу чисел, текстов и формул.

№ 51. Использова= 085;ие в формулах абсолютных, относитель= 085;ых и смешанных ссылок.

№ 52. Приближенн= 086;е графическо= 077; решение уравнений.

№ 53. Приближенн= 086;е решение уравнений методом подбора параметра.

№ 54. Визуализац= 080;я числовых данных с использова= 085;ием диаграмм различных типов (гистограмм, круговых и графиков).

Контр= оль знаний и умений: тестирован= 080;е, защита проекта.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Глава 10. Технология обработки ч&#= 1080;словых данных.

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Глава 4. Информацио= 085;ные технологии.

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Электронн&#= 1099;е таблицы Microsoft Excel

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

Электронн&#= 1099;е табл&= #1080;цы OpenOffice Ca= lc

Windows-CD<= /b>

Электронн&#= 1099;й калькулято&= #1088; NumLock Calculator

Электронн&#= 1099;е таблицы OpenOffice Calc

Linux-CD

Электронн&#= 1099;й калькулято&= #1088; KCalc=

Электронн&#= 1099;е таблицы Microsoft Excel

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

Электронн&#= 1099;е таблицы, входящие в Apple<= /span> Works

Дис= 090;рибутив Apple Works

Электронн&#= 1099;й калькулято&= #1088;, входящий в состав операционн&= #1086;й системы

Mac OS

<= /b>

11&n= bsp; класс, 1 полугодие (64 часа)

<= /b>

А&= #1083;горитмизац= ;ия и объектно-ор&#= 1080;ентированн= ое программир= 086;вание – 28 часов

    Алгоритм и его формальное исполнение. <= /p>
    Основные типы алгоритмич= 077;ских структур.

    Основы объектно-ор&#= 1080;ентированн= ого визуальног= 086; программир= 086;вания. Классы объектов, экземпляры класса и семейства о&#= 1073;ъектов. Объекты: свойства, методы, события.

    Графическ= 080;й интерфейс и событийные процедуры. <= /p>
Форма и размещение на ней управляющи= 093; элементов.

    Тип= ;, имя и значение переменной. Арифметиче= 089;кие, строковые и логические выражения. Присваиван= 080;е.

    Выполнени= 077; программ компьютеро= 084;.

    Функции в языке Visual Basic.

    Графическ= 080;е возможност= 080; языка Visual Basic.

    Общие процедуры. Область видимости процедур. Модульный принцип построения проекта и программно= 075;о кода.

    Массивы.

    Решения логических задач.

    Язык объектно-ор&#= 1080;ентированн= ого программир= 086;вания Visual = Basic for Application. &#= 1050;одирование алгоритмов в форме макросов.

Разр= 072;ботка проектов в интегриров= 072;нная среде языка <= /span>Visual Basic:

№ 55. Форма и размещение на ней управляющи= 093; элементов.

№ 56. Размещение на формах изображени= 081; и графическ&#= 1080;х полей.

№ 57. Поиск и сортировка в массивах.<= /span>

№ 58. Создание меню и панелей инструмент= 086;в проектов.

№ 59. Логические операторы в языке Visual<= span lang=3DEN-US style=3D'color:black'> Basic. =

№ 60. Графически= 077; возможност= 080; языка Visual<= span lang=3DEN-US style=3D'color:black'> Basic. =

№ 61. Анимация.

№ 62. Отладка программны= 093; кодов.

Контр= оль знаний и умений: защита проекта

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Глава = 4. Основы алгоритмиз= 072;ции и объектно-о&= #1088;иентирован= ;ного программир= 086;вания.

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Главk= 2; 5. Объектно-ор&#= 1080;ентированн= ое программир= 086;вание на языке Visual Basic= .

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Редактор блок-схем алгоритмов = Block-diagram editor

Windows-CD =

Система объектно-ор= иентированl= 5;ого программир&= #1086;вания = Visual Basic 2005 Express Edition

Система объектно-ор= иентированl= 5;ого программир&= #1086;вания = Delphi

Система объектно-ор= иентированl= 5;ого программир&= #1086;вания = GamBas

Linux-CD

Система объектно-ор= иентированl= 5;ого программир&= #1086;вания Kylix

Систе= 084;а объектно-ор= иентированl= 5;ого программир&= #1086;вания REALbasic

http://macware.ru

М&= #1086;делировани= ;е и формализац= 080;я – 36 часов

     Моделиров= 072;ние как метод познания.

     Формы представле= 085;ия моделей. Фор&= #1084;ализация.

     Системный подход в моделирова= 085;ии.

     Типы информацио= 085;ных моделей.

     Основные этапы разработки и исследова&#= 1085;ия моделей на компьютере. <= /p>
     Исследова= 085;ие физических моделей.

     Исследова= 085;ие математиче= 089;ких моделей.

     Приближен= 085;ое решение уравнений. <= /p>
     Вероятнос= 090;ные модели.

     Биологиче= 089;кие модели развития популяций.

     Геоинформ= 072;ционные модели.

     Оптимизац= 080;онное моделирова= 085;ие в экономике. =

     Экспертны= 077; системы распознава= 085;ия химических веществ.

     Модели логических устройств.

     Информаци= 086;нные модели управления объектами.

№ 63. Исследован= 080;е математиче= 089;ких моделей: при&= #1073;лиженное решение уравнений, вероятност= 085;ые модели, геометриче= 089;кие модели.

№ 64. Исследован= 080;е физических моделей.

№ 65. Исследован= 080;е биологичес= 082;их моделей развития популяций.

№ 66. Использова= 085;ие информацио= 085;ных моделей.

№ 67. Использова= 085;ие химических моделей.

№ 68. Оптимизаци= 086;нное моделирова= 085;ие.

№ 69. Построение логических моделей.

№ 70. Построение информацио= 085;ных моделей упр&#= 1072;вления объектами.

.

Контр= оль знаний и умений: защита проекта.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Глава = 5. Моделирова= 085;ие и формализац= 080;я.

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Глава 6. Моделирова= 085;ие и формализац= 080;я.

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Электро&= #1085;ные таблицы Microsoft Excel

Д&#= 1080;стрибутив Microsoft Office

Система объектно-ор= иентированl= 5;ого программир&= #1086;вания = Visual Basic Express Edition

Windows-CD =

Электронн&#= 1099;е табл&= #1080;цы OpenOffice Ca= lc

Система объектно-ор= иентированl= 5;ого программир&= #1086;вания = GamBas

Linux-CD

Электронн&#= 1099;е таблицы OpenOffice Calc

Система объектно-ор= иентированl= 5;ого программир&= #1086;вания REALbasic

http://macware.ru

Электронн&#= 1099;е таблицы Microsoft Excel

Дис= 090;рибутив Microsoft Office

&= nbsp;

11&n= bsp; класс, 2 полугодие (72 часа)

<= /b>

Т&= #1077;хнологии хранения, поиска и сортировки информаци= 080; – 20 часов

      Базы данных (табличные, иерархичес= 082;ие, сетевые).

      Системы управления базами данн&#= 1099;х (СУБД).

      Формы представле= 085;ия данных (табл&= #1080;цы, формы, запросы, отчеты).

      Реляционн= 099;е базы данных. Свя&#= 1079;ывание таблиц в многотабли= 095;ных базах данны&#= 1093;.

№ 71. Система управления базами данных.

№ 72. Создание структуры табличной базы данных.<= /p>
№ 73. Ввод и редактиров= 072;ние данных.

№ 74. Поиск и сортировка данных.

№ 75. Создание реляционны= 093; баз данных.

Контроль знаний и умений: защита проекта.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Глава 11. Технология хранения, поиска и сортировки информации.

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Система управления базами данных Access, входящая в Microsoft Office

Д&#= 1080;стрибутив Microsoft Office

Система управления базами данных, входящая в OpenOf= fice Calc

Windows-CD

Система управления базами данных, входящая в OpenOf= fice Calc

Linux-CD

Система управления базами данных, входящая в Apple<= /span> Works

Дис= 090;рибутив Apple Works

<= /b>

Т&= #1077;лекоммуник= ;ационные технологии – 32 часов

Передача информации, источник и приемник ин&#= 1092;ормации, сигнал, кодировани= 077; и декодиров&#= 1072;ние, искажение информации при передач&#= 1077;, скорость передачи информации. <= /p>
Локальные и глобальные компьютерн= 099;е сети. Защита информации от несанкци&#= 1086;нированног= о доступа.

Адресация в Интернете (= = IP-адрес&= #1072; и доменная система имен).

Информаци= 086;нные ресурсы и сервисы компьютерн= 099;х сетей: электронна= 103; почта, Всемирная паутина, файловые архивы, интерактив= 085;ое общение.

Поиск информации в компьютерн= 099;х сетях.

Разработк= 072; Web-сайто&= #1074; с использова= 085;ием языка разметки ги&#= 1087;ертекста (HTML – = HyperText Markup= Language). Форматиров= 072;ние текста. Вставка графики и зв&= #1091;ка. Гиперссылк= 080;.

№ 76. Подключени= 077; к Интернету. Настройка модема.

№ 77. “География= 221; Интернета. Определени= 077; маршрута прохождени= 103; информации.
№ 78. Работа с электронно= 081; почтой. Настройка почтовой программы Outlook Express.

№ 79. Путешестви= 103; по Всемирной паутине. Настройка браузера.

№ 80. Работа с файловыми архивами.

№ 81. Работа с поисковыми системами.

№ 82. Общение в Интернете в реальном времени.

№ 83. Мультимеди= 072; проигрыват= 077;ли.

№ 84. Web-сайты и Web-страницы. Форматиров= 072;ние текста и размещение графики.

№ 85. Гиперссылк= 080; на Web-страницах.

№ 86. Формы на Web-страницах.

№ 87. Инструмент= 072;льные средства создания Web-сm= 0;раниц. Тестирован= 080;е и публикация Web-сайта.

Контроль знаний и умений: тестирован= 080;е, выполнение зачетной практическ= 086;й работы

2 ч

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Глава 12. Коммуникац= 080;онные технологии.

Практикум по информатик= 077; и информацио= 085;ным технология= 084;:

Глава 7. Информацио= 085;ные ресурсы Интернета.

Программн = 86;е обеспечени= 077;:

Брауз = 77;р Internet Explorer

Операцион&= #1085;ая система Windows

Бр= ;аузер Mozilla

Windows-CD

Прогр= 072;мма трассировк&= #1080; передачи данных NeoTrace Pro

Менед= 078;ер загрузки файлов FlashGet

Прогр= 072;мма интерактив&= #1085;ого общения в локальной сети ICHAT

Прогр= 072;мма интерактив&= #1085;ого общения в глобальной сети ICQ

Прогр= 072;мма разработки = Web-са= ;йтов = FrontPage Express или Компоновщ&= #1080;к, входящий в состав браузера Mozilla

Брауз&#= 1077;р Mozilla

Linux-CD

Программа трассировк&= #1080; передачи данных

Менеджер загрузки файлов QuickDo= wnloader 4.1

Программа <= span style=3D'font-family:Arial'>Общени&= #1077; в локальной сети

Программа интерактив&= #1085;ого общения в глобальной сети Sim

Программа разработки = Web-са= ;йтов Компон&#= 1086;вщик, входящий в состав браузера Mozilla

Браузер Internet Explorer

http://macware.ru

Программа трассировк&= #1080; передачи данных IPNetMonitor=

Менеджер загрузки файлов Captain FTP &n= bsp;

Программа интерактив&= #1085;ого общения в локальной сети

Программа интерактив&= #1085;ого общения в глобальной сети ICQ

Программа разработки = Web-са= ;йтов Компоновщ&#= 1080;к, входящий в состав браузера Mozilla

<= /b>

И&= #1085;формационн= ;ая деятельнос= 090;ь человека - 10 ч = 72;сов

Информаци= 086;нные ресурсы общества, образовате= 083;ьные информацио= 085;ные ресурсы.

Этика и право при создании и использова= 085;ии информации. <= /p>
Информаци= 086;нная безопаснос= 090;ь.

Правовая охрана информацио= 085;ных ресурсов.

Осноk= 4;ные этапы развития средств инф&#= 1086;рмационных технологий.

Контроль знаний и умений: тестирован= 080;е.

Учебник «Информати= 082;а и информацио= 085;ные технологии. 10-11»:

Главk= 2; 6. Информатиз= 072;ция общества.

<= /b>

Р&= #1077;зерв свободного учебного времени – 14 часов